Shkolla Ndërkombëtare e Britanisë (BIS),si një shkollë që ofron ushqim për fëmijët emigrantë, ofron një mjedis mësimor multikulturor ku studentët mund të përjetojnë një gamë të larmishme lëndësh dhe të ndjekin interesat e tyre.Ata janë të përfshirë në mënyrë aktive në vendimmarrjen dhe zgjidhjen e problemeve në shkollë.Krishna, një student i pasionuar dhe i angazhuar, ilustron frymën e BIS.

Krishna, një student i vitit 10 në Britannia International School, vlerëson shumë ofertat e lëndëve në institucionin tonë.BIS ofron një gamë të gjerë lëndësh duke përfshirë anglishten, shkencën, matematikën, STEAM, robotikën, artet, muzikën, perspektivat globale dhe PE.Krishna tregon se ai ka një dashuri për pothuajse çdo temë, me një pasion të veçantë për shkencën dhe muzikën.Duke aspiruar të bëhet mjek, ai e njeh rëndësinë e studimit të Shkencës dhe të shkëlqyer në këtë fushë.Për më tepër, të mësuarit për të luajtur violinë si pjesë e kurrikulës së muzikës e ndihmon atë të relaksohet dhe të gjejë lumturi gjatë kohës së stresit të lartë.Shkolla Ndërkombëtare e Britanisë

 

Përveç ofertave të ndryshme të lëndëve,BIS është i njohur për mjedisin e tij multikulturor.Krishna na tha se ai ka miq nga vende të tilla si Jemeni, Libani, Koreja e Jugut dhe Japonia.Kjo i ofron atij mundësi për të bashkëvepruar me studentë nga kombe të ndryshme dhe për të fituar njohuri për kulturat e tyre.Krishna thekson se ky mjedis multikulturor ka pasuruar përvojën e tij të të mësuarit, duke e lejuar atë jo vetëm të kuptojë zakonet dhe traditat e vendeve të tjera, por edhe të mësojë gjuhë të reja.Atmosfera globale ushqen perspektivat më të gjera të studentëve dhe nxit aftësitë e tyre të komunikimit ndërkulturor.

 

Krishna shërben gjithashtu si prefekt i Këshillit Studentor në BIS.Kjo organizatë ofron një platformë për studentët që të diskutojnë çështjet e shkollës dhe të punojnë në bashkëpunim për të gjetur zgjidhje.Si prefekt, Krishna e sheh këtë rol si një mundësi të shkëlqyer për të përmirësuar aftësitë e tij drejtuese dhe për të adresuar sfidat me të cilat përballen studentët e tjerë.Ai ndihet shumë krenar për dhënien e kontributeve domethënëse për komunitetin e shkollës, duke bashkëpunuar me anëtarët e komisionit nga viti i parë deri në dhjetë për të zgjidhur çështje të ndryshme.Kjo përfshirje e nxënësve në vendimmarrjen e shkollës jo vetëm që promovon autonominë dhe përgjegjësinë e nxënësve, por gjithashtu kultivon punën në grup dhe aftësitë për zgjidhjen e problemeve.

 

Perspektiva e Krishna nxjerr në pah hijeshinë unike të BIS. Ai ofron një mjedis të gjallë dhe multikulturor të të mësuarit ku studentët mund të eksplorojnë një sërë lëndësh dhe të ndjekin interesat e tyre duke marrë pjesë aktive në vendimmarrjen dhe zgjidhjen e problemeve në shkollë.Kjo përvojë mësimore shkon përtej shpërndarjes së njohurive, duke nxitur ndërgjegjësimin global dhe aftësitë udhëheqëse midis studentëve.

 

Nëse jeni të interesuar për Britannia International School, ju mirëpresim ngrohtësisht për të mbledhur më shumë informacion ose për të organizuar një vizitë.Ne besojmë se BIS do të ofrojë një mjedis plot rritje dhe mundësi mësimi.

 

I shprehim mirënjohjen tonë Krishna-s për ndarjen e këndvështrimit të tij për shkollën dhe i urojmë suksese në studimet e tij dhe në ndjekjen e ëndrrave të tij!